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教诲部:避免将课后效劳酿成讲授或补课

工夫:2017-03-15
  新华社北京3月4日电(记者施雨岑)教诲部4日公布《关于做好中小先生课后效劳任务的指点意见》,对各地展开中小先生课后效劳任务提出要求,明白课后效劳的次要内容,刚强避免将课后效劳变相成为个人讲授或“补课”。

  意见提出,课后效劳的内容次要是布置先生造作业、自主阅读、体育,以及娱乐游戏、拓展训练、寓目适合儿童的影片等。同时,必需对峙先生家长志愿的准绳,树立家长请求、班级考核、学校一致施行的任务机制;要优先保证留守儿童、进城务工职员随迁后代等效劳群体。

  意见指出,广阔中小学校要充沛应用在办理、职员、园地、资源等方面的劣势,积极作为,自动承当起先生课后效劳责任。对的确不具有条件但有课后效劳需求的,教诲行政部分要积极和谐学校、社区、校外运动中央等资源,做好课后效劳任务。详细课后效劳工夫由各地依据实践自行确定。

  意见要求,各地要经过“当局购置效劳”“财务补贴”等方法对到场课后效劳的学校、单元和教员赐与得当补贴,严禁以课后效劳名义乱免费,要把课后效劳任务归入中小学校考评体系。